一样，在授课时根本不配合。
如果我不问她话，她肯定一句话也不说，我问她三句，她大概能答上一句，大多还都是答非所问。
两位家长大概是知道自己女儿的脾气，对她也毫无办法。
转眼一小时过去了，此时她妈妈穿上了外套似乎要出门，而她爸爸则送了出去，但转眼就回来了。
“杨老师，你们还是到楼上去上课吧，我这有点文件要整理，你看……”她老爸一回进门来立刻这么说。
“哦，好的，我都行！”我应了一句和很不情愿的沈丹一起走进了客厅一角的楼梯间。
实木的楼梯虽然坚固，在我的皮鞋踩起来还是有点轻微的“嘎吱”声。
书房在三楼，就在小美眉的睡房旁边。
进屋之后我打量了一下她的书房，书柜很大，书却很少，大部分还是漫画卡通什么的。
书桌上摆着个电脑，二十三寸的大宽屏，还配了摄像头，果然是有钱人啊。
要知道，当时这种配置已经是顶级的了，而摄像头更是新兴产物，没几个钱谁也不会劳什子装这尚未普及的东西。
来到这个属于自己的空间，小美女更懒散了，坐在小转椅上没有一点学生样子，对我的问话有时根本不予理睬。
于是我只能一边翻看她以前的试卷，一边通过学习上的蛛丝马迹分析她的人格特点。
她总是侧头，稍带厌烦地瞪着我，似乎我的出现令她原本愉快的家教课堂变得无比沉闷一样。
我也不去理她，心里想着，没关系，以后时间长了就不沉闷了，我有的是千奇百怪的花招令你如醉如痴。
很难得的，晚上九点终于到了，我们这种冷战似的授课也该告一段落了。
她的父亲对我与众不同的教学方式表示很满意，同意我继续任教。
每周五、六、日都上课，周五、周六安排的晚上，而周日则下午和晚上都讲，据我估计是根据家长的作息时间定的。
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