”班花对我的分析深信不疑：“这说明光是今天，就有十多个探视者来过。
”嘿嘿，其实全都是我送的。
请外卖小哥帮忙，随便填写个“张先生”“李小姐”的卡片，分别绑在各束鲜花和果篮外面，就可以营造出多人探视过的假相。
接下来我不动声色的火上浇油，说姚老师夫妻俩一定计算过，收到的捐款足够支付所有费用，哪怕多住几个月的单人病房都不成问题，所以才会搬过去。
这本来没什么，毕竟捐款都是自愿的，问题是他们既然发了笔小财，就应该花钱请护工来照顾欧阳老师才对呀。
姚老师依然声称自己需要照顾老公，不能兼顾班主任的职责，这就有点说不过去了吧。
何止“有点”说不过去？简直是太过份了！班花被我点醒后怒不可遏，对姚老师的反感情绪霎时爆发了，愤然表示要立刻找她理论。
挂断电话后，我怀着兴奋的心情，等待事态向我预谋的方向发展。
按照我的设想，班花和姚老师必然发生激烈冲突，在争吵之际将我精心灌输给她的这些观点，一股脑的爆出来作为攻击的靶子。
事情在校园里一张扬，很多人肯定也会像班花那样，觉得姚老师夫妻俩的日子本来过得紧巴巴的，现在突然一反常态，敢于长期入住费用高昂的单人病房，这说明他们收到了大量捐款，手头相当宽裕，才会变的如此“奢侈”。
这样一来，原本对他们颇为同情之人，想要施以援手的意愿就会大大下降，甚至反而会产生不平衡的心态，暗暗嘀咕你们两公婆发了一笔小财，说不定生活质量比我还好呢，犯不着我这个穷人来帮你们了。
而班花好心助人却自讨苦吃的遭遇，也将令大家感同身受，同情面全都转到她身上。
谁都不想重蹈覆辙，给自己招惹麻烦增添负担。
这将令姚老师两口子陷入更加艰难的处境，无论是金钱上还是工作上，都变的孤立无援。
到那时
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