分。
恶意。
谭昭望向沉默冷硬的冯修岚同学，忽然开口：“钱主任，孙主任，我的学生打人固然不对，但我相信我的学生绝不会无缘无故地打人，法庭上法官还要依凭证据断罪，就因为我的学生个性特别，就如此草率地做了结论？请恕我无法苟同。”“苏老师，你是不知道这种不良混子学生，他们……”谭昭难得直接地打断了别人的说话：“这位老师，我希望您不要用这样的称呼去定义学生，这样会显得你不太专业。”冯修岚原本因为上面一番话而生起的几分诧异和感动，都被这句“不大专业”冲散了。
“苏老师，你这是胡搅蛮缠！”“我是不是胡搅蛮缠不重要，我的学生打了人，他该赔偿就赔偿，该写检讨就写检讨，但事情的起因经过都没论说清楚，比如这位小同学为什么会走到高三的地方来，这个时间点，高一早就放学了吧？”“我……我是来等人的！”小高一见老师们的注意力都朝他过来，登时就脱口而出。
“等人啊，等什么人？告诉老师好不好？”“苏老师，请你注意用词！”谭昭闭了嘴，但他的眼睛却仍然看着小高一，温和而集中，像是说“你不要怕，把知道的都说出来来，老师会为你主持公道”一样。
“老师，这跟我等什么人有什么关系？”谭昭这才收回了视线：“确实没什么关本站随时可能失效记住:kanqita.com
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