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联系江雪的家长，希望通过免交借读费的方式，让江雪一直留在Ｙ校上完初中。
新来的何老师显然不知道这个私下的决定，而当时决定这事的老校长也在我们刚上六年级的时候退休了。
六年级时江雪不交借读费还有班主任知情，可以按原先情况办理，新来的校长都不一定知道这事。
所以在何老师让江雪去找校长的时候，江雪才有了那么一下犹豫，她怕校长不会给她写条子，毕竟这位新校长只是在六年级的两次开学典礼上给江雪颁发期末考试第一名的奖励时见过两次，她甚至不知道新校长是否认识她。
好在新校长是个和蔼的人，他并没有为难冒冒失失地就去找他写纸条的江雪，而是很痛快地大笔一挥，撕下纸就交给了江雪，临走还嘱咐江雪，有什么问题就来找他。
江雪告诉我这些事后，我更加钦佩她了，不仅是因为她的优秀已经被新校长知晓，更是因为她敢直接就去找校长解决问题的勇气，换做是我，肯定是不敢的。
而这件事其实并没有就这么简单地结束，它的余波延续了整个初一阶段。
小学时我们所有人都适应了老师时时对江雪的表扬，而现在的这位何老师，不仅是不表扬，似乎还处处针对江雪。
首先就是不让江雪再继续当班长，她不光任命了新的班长，还加了个副班长，又说什么学习最好的学生就应该当学习委员，让江雪去当了学习委员。
然后就是在上课时阴阳怪气，经常讲着讲着就开始说什么不要以为你在小学学得好，初中就能学得好，小学考第一算什么，能考上Ｂ中才是本事之类的话。
Ｂ中是我们Ｂ市最好的高中，是当时Ｂ市唯一的省级重点高中，每年都能考上清华北大的人数都有十几人，在整个Ｓ省都是排名前列的学校。
大家都听得出来何老师这话是在说谁，但江雪仍旧是一副若无其事的样子，该干嘛干嘛。
很长时间我都想不通为什么班主任老师会对这个班上最
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