应力惊人，又具有高抗压性；堪称完美，我想，深吸一口气。
这样的人物，简直像是从神话故事中走出来的。
很难想像，他在遇到我们之前，并不是什么万人迷。
那些与明差不多年纪的孩子，好像都不懂她的好。
就在我正感到疑惑的时候，丝说：「由此可见，这一票人有多愚蠢。
」接着，丝开始讲述自己的所见所闻，包括那些死小孩是如何开明的玩笑，平常都把钱花在哪里，习惯怎样打扮等。
很不幸的，至少一半以上，都是那种个性恶劣的小畜生。
可能比我还要幼稚，却又自以为成熟。
听说，她们之中，有不少本来还期待考上更好的学校。
详细情形我是不太懂，不过蜜很仔细强调：「也因为那一次表现不佳，而更让他们有意要与世上的多数人作对。
」就算他们与明的同班，也不值得我们花大把时间去研究。
本来，我们还讨论到：哪一天，明若是因为种种因素而不想上学，却又不打算放弃全勤纪录，那除了将「连应答都能负责的高等幻象」送到教室里，还有另一个办法；简单，就是由我们其中一人扮演明；披上一层普通的幻象，潜入班上；不得不承认，这是很迷人的主意；虽然被选为去执行这项任务的可能性不大，但我早在与老石分开前，就很想体会一般人口中所说的学校生活。
如果好玩到不行，我可以每天都代替明去上学；就算听老师讲课很无聊，还可能要负责打扫，但不知为何，我就是没法抗拒穿学校制服，以及每次休息时间都去福利社逛逛的机会。
若校园里还有养什么动物，那就更好玩了！就在我於脑中描绘大致的相关场景时，泥说：「听起来很不错，可仔细想想，那也非常麻烦；至少几个小时，都没法待在明的身边。
」点一下头的丝，再次开口：「除此之外，还要应付一堆闲杂人等。
」在简短的讨论过后，我们
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