」我在一旁插嘴：「以前的老师都是打人的吗？」「那可不，你不知道你们现在多幸福。
」文老师说着抓起妈妈的的左手，摊开了她的手掌，「你看你妈妈手上的这个印子就是被打出来的。
」我还没看清，妈妈就把手收了回去，对我说：「没有什么好看的，都不记得几十年前的事了。
」我还是生气地问：「是谁这么狠？」「我以前数学不好。
」妈妈只是很简单地说了句。
我又问：「那个老师现在还在教书吗？」妈妈没有回答我，而是说起早餐来：「文姐，这个面在哪买的，口感真好。
」文老师说：「这是手擀面，附近有个老师傅专门做这个，十多年了。
」文老师又夸起这附近的人都在那买面，每天都是供不应求，火的很，但价格比超市卖的挂面什么的贵不了多少，而且几年才涨一次价。
听着她们聊起其它的，我也不再追问，吃完后，她们也不要我洗碗，我就赶紧回到了房间里，关好了房门，从抽屉里拿出了手机，先给真回了一句：「我刚在吃早餐。
」然后开始一张张图认真看了起来，原来林易所说的刺激是这样的，那是我偷看看妈妈手机聊天记录的第二天的晚自习，这天正好是妈妈负责的4班的晚自习，第一节晚自习妈妈讲解了之前布置的作业上的习题，第二节则是让大家自习。
妈妈就坐在多媒体讲台上，批改作业。
多媒体讲桌和传统讲桌不一样，学校的多媒体讲桌里面内嵌了一台电脑，电脑旁的空间很大，而外面则是包裹了一层铁皮，使用时需要用钥匙解锁，然后才能打开，这样就使得多讲桌特别高，当妈妈坐下时，从讲台下面看去只能看到妈妈的头，这还是因为妈妈本身有比较高挑，大部分的女老师坐下后，最多有个头皮露出来。
而学校讲台中央还布置有传统的讲桌，多媒体讲桌放置在一旁，两台讲桌一起挡住了很大一块区域。
一
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