柔，又留了一头长发，很适合扮女生。我以为事情完满解决，却想不到最后还是出了意外，要採用后备方案。
在艺术课预备室中，我脱掉衫裤，穿上原本为小阮预备的连身裙和高跟鞋，然后在脸上抹粉涂口红。最后我拉开发圈，让金黄色的头发散在肩背。
后备方案，就是由我这老师亲自来当模特儿。
对我来说，扮女生不太难。还好校长是个开明的教育家，容许我留长头发还染了，保留艺术家的外型。再者像我和小阮这些面白脸嫩的男生，在大学都曾扮女生当同学的模特儿，变装程序都习惯了，化妆也是当时学会的。所以我就说嘛，扮女生不太难。
半小时后，学生进入艺术室，看到穿着裙子的我，有的目定口呆，有的呼嚷起哄。
「咦？发现美女！」
「是……是梅老师！」
「呜哇！」
「梅老师扮女人！」
「难道……梅老师是女的？」
「好漂亮！是我的菜！是我的菜！」
「嘿，伪娘！」
我没听到像「可怕」、「好丑」、「变态」等评语，暗暗开心了一阵子，然后拍手要他们留意。
「唏！唏！别闹了！快拿画具坐好！之前说过这一节是『人像写生』，你们要依我教过的方法，好好的画。因为我当模特儿，所以这作业的分数以双倍计算。谁敢乱画，把我画得丑的话，留堂时间会以月作单位！」
我是这班学生的班主任，他们算是蛮听话的，半真半假的嚷着说「怕了」，就静下来专心作画。我摆了一个支手托腮的姿势，一动不动地由他们画。廿多个少年在我前方围成半圆形，轮流地抬头凝视，轮流地低头绘画。我当模特儿不宜郁动说话，却想了许多。
很久没当静态模特儿了，还真是有点闷……
不过这群大男孩的表情，倒是跟大学同学们不一样呢！
小程总是盯着我，都没在画……是给我迷住了吧？嘻
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