子便颤抖起来，她也在遏制自己冲动和想要爆发的边缘徘徊，十分有趣。忽然，办公室的门打开了，进来的是一个摇摇晃晃的身影，夏林瑾用被细链束缚的双手推开门走了进来。
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夏林瑾的双腿有些发软，刚才在走到办公室的路上，能够明显感觉到同学的与众不同的视线，毕竟作为全班经常前几的学生，而且还是理论课好，拘束课程差才导致这样成绩的学生，是非常有话题度的。
在万众瞩目下，大家都津津乐道于为什么夏林瑾今天会穿的这么多拘束用具，到底是老师的惩罚，还是家长的惩罚呢？或者是有喜欢的人了？想要自己看上去可爱美丽，成熟一些？
听着这些声音，这让本就被跳蛋刺激到夏林瑾变得更加敏感，进到办公室里的时候双腿就已经颤抖不已了，大腿上两道透明的液体更是显得十分诱惑。
夏林瑾抬起头，和雨晴老师正对上视线，便马上把头扭过去发出了一些声响“呜呜呜呜呜呜~！”夏林瑾的呜呜声十分可爱，雨晴拿出翻译器，上面显示着（雨晴老师好我我有件事情想要请教老师），“哦？什么事呀夏同学。你今天打扮的不错嘛，是关于拘束课的事情吗~”雨晴经验老道，知道一开始接受深度束缚的学生都会不太适应来找老师交流。
同时这样的话语还能刺激一下本就对这方面害羞的夏林瑾，进一步打击她的心理防线，不过也会让学生对自己的拘束更加肯定。
“呜！？呜呜呜！！”夏林瑾摇摇头，被老师调戏的自己完全站不稳了，一屁股做到了一把普通的椅子上，体态的变化让跳蛋更加深入进而使刺激更加强烈。
“呜呜呜呜呜呜呜呜~~~~呜呜~~~呜~~~~呜呜！”（我想在这次期末考试中超过方晓琴同学拿班级第一所以想想向老师请教一下提高拘束课成绩的办法）。
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