打过老师，也没觉得有什么。
“精英学校管理很严，作业都不敢逃，更别提撕书，所以表现得激动很正常。”另一个长得神似哥斯拉人间体的片商。
“也还好是楚舜导演，不会尴尬。”矮胖影评人说道。
影厅内唯一的诗人拉尔塔付，他看法截然不同，诗歌创作是要突破旧规则，并且还要迸发出热情。
“如果我是这位老师，下一步就要让学生们写出自己的诗。”拉尔塔付自言自语。
基丁老师以自己为核心，把同学们召拢在一堆，他说了一句听上去是废话的话，讲述写诗并不是为了好玩，而是因为我们是人类。
这一段的拍摄非常难，因为演员要把这句话说得很有说服力有些难度，“为中华之崛起而读书”从多数人口中说出来等同于开玩笑嘴花花，从周先生嘴中说出完全不同。
瑞亚是名好演员，为达到导演的要求，找到一位写诗若狂的人物，吃饭写诗睡觉写诗甚至于上厕所都能写出点什么，认识他的人都称呼为诗疯子，他不懂诗歌格律也抗拒学习，有些类似契科夫笔下的叶菲梅奇，单纯喜欢没有深入之意。
观察了诗疯子一周，瑞亚学到几分，此时此刻演绎的基丁老师，教室内和学生们谈论诗歌目光中是真迸发出难以描述，但的的确确璀璨的光，至少拉尔塔付也认为这演员定是爱诗之人。
若是要成为政治家、律师和医生的的确确按部就班就行，基丁老师没有贬低其他行业，也坦言说医学、法律、商业、工程等是崇高的追求，但是诗歌的美丽、浪漫，迸发出爱情般璀璨的光辉，这些才是生活的意义。
“这首诗好像是出自于草叶集，这段剧情安排巧妙，居然能完完全全嵌合惠特曼的诗歌。”拉尔塔付夸奖，心中想着下次去某某学院演讲时，也讲讲惠特曼。
老师给学生们所讲的一整段，从写诗是因为我们是人类，到最后伟大的戏剧还在继续，我们能奉献一首诗皆为草叶集作品。在整本诗集中这首诗只能是
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