，摔的所有跤也都是有意义的。你下道具的时候，用眼睛看，看到包以后怎么做？”
旁边有人小声答了句：“跳。”
“对，跳过去，或者自己主动调整重心压过去。你要去适应它，不是让他来适应你。“
他语气挺温柔，可话说得严肃，把小朋友说得脸腾地红了。
接着，池羽让他原地看着，自己做一遍这个动作。
为了模拟刚刚他下道具的速度，池羽特意放缓了速度，几乎是慢动作下的，落到同一个雪包上。他再次发力，轻轻抬起板头nollie，轻巧地跳过去了，赢得一片羡慕的惊呼声。
池羽看着一群仰头看着他的小朋友，又不太好意思，他说：“别着急，我滑了快二十年，你们才五六年。之后还有很长的时间。”
教学模块只有一个小时，活动主办方其实是想让大家像肖梦寒那样，跟小粉丝互动一下，做几个动作表演一下就算完事。没想到池羽在这期间居然组织起来一个集训班。一看他教的如鱼得水，小孩子们学的也全神贯注，主办方把时间延长了将近一个小时。而池羽只希望时间再慢一点，他能把自己会的都教给这些充满梦想、渴望和无尽可能性的孩子们。
把小宝贝给安慰好，看他听进去了自己讲的道理，池羽这才放心地站起来，拍拍膝盖上的人造雪。再抬头的时候，他竟然看到个熟悉的身影。
梁牧也竟然在一串道具底端，那个m号跳台的板墙旁边等着他。他在一群哈腰驼背盯着摄像机监视器的记者中间，穿着速迈的黑夹克，双手插着兜，戴着个龙山探险公司的黑帽子，挺直站着，如鹤立鸡群。
池羽抬起头，和梁牧也对上目光，看他抬起两只手的食指中指，做了“咔嚓”的拍照动作。
从小到大，他向来是一个人探索，一个人训练，摔倒了一个人爬起来。在室内雪场，训练完成后抬头居然有人等着来接他，是在是太过稀奇的一件事了。
他突然有个很幼稚的想法——好希望
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