去对这节课的兴趣也不小。他这次没有打瞌睡，而是热情地和老师互动。
老师在开始点人回答问题的时候，熊荃总是会主动举手回答，虽然有时候回答得牛头不对马嘴。
熊荃对实际操作非常有兴趣，对于这些理论也在认真听，他还注意到谢明竹在认真记录。
他凑上去和谢明竹说小话：“你怎么还在偷偷记笔记阿？”
不过才刚说了一句就被老师看到了，对方轻咳一声：“虽然我们上课没有什么硬性的规矩，但在老师说话的时候，还是希望同学们能认真听讲，不要讲悄悄话。”
其实这边的学生年纪差不多，大多数都已经成年了，又是特殊教育本身没有那么严格。
熊荃被点名了，不过还是笑嘻嘻的，似乎并不放在心上。
但他还算是听话，在此之后就没有再和谢明竹偷偷讲话。
等到课间的时候，熊荃才舒了口气像是差点憋坏了一样，他说：“刚才老师讲得还挺有意思的，我看你上课真的好认真，还会这样做笔记。”
谢明竹只是笑笑。
熊荃说：“我倒是想好好学，说不定之后还能成为一种吃饭的手艺呢，现在的人可注重养生了。我爸妈一天到晚都在工作也很辛苦，到时候等学会了我还可以给他们按按。”
倒还算是有一片孝心。
“你呢，当时学这个除了想要了解一下推拿和按摩，还有相关的中医文化。除了这些，你还有没有其它的想法，比如说想帮谁按按这种？”
熊荃这一问倒是问到了点子上。
谢明竹：“我想给我喜欢的人按按。”
作者有话说：
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