后的指导室指导室是一个小单间，是为了单对单的辅导或方便谈论学生个人状况而设计的，整体来说就像一个小型会客室，小小的房间裡放了放了两张小沙发，中间摆放着一张茶几。
小宇与杨欣就这样各自坐在小沙发上。
开始，杨欣先是一轮例行的说教轰炸，教育着小宇为了学业不能再老是发呆怎样，怎样的，到说得差不多，才清了清喉咙说：「刚才说的那些你要好好认真记着，知道了吗！」记住地阯發布頁小宇连忙点头回应。
「那么，接下来我们说说昨天的事，嗯...昨天，是老师冲动了，用了错误的教学方式，嗯...具体我也不再细说了，总之昨天的不能跟别人提，那种方式也不太合适，所以可以的话就忘掉了吧，知道吗？」杨欣脸上少有的露出尴尬的神情，她实在有点组织不了说辞，毕竟是如此古怪如此荒谬，可却却实实是发生了，不说清楚了断了事情，杨欣觉得这件事就会一直在她心中挥之不去。
而小宇听见杨欣这话，则是一副震惊的神情看着她，她果然记得...。
「怎么了，有什么问题吗？」杨欣见小宇这副模样多少有点不满意，毕竟杨欣不怕小宇借这样的事威胁她，毕竟没有证据，她只要否认就可以，没人会去相信如此荒谬的事，只会当作是学生向老师的污衊。
「不，当然没有问题，不过...老师...」小宇定了定神，一个想法从他脑海中浮现。
「嗯！？」杨欣的语调有点高，目光也变得有了凶。
小宇也被她这的样的眼神吓到，不过还是硬着头皮试说道：「不能跟人提我能够理解，可是老师为什么会觉得这是错误的方式呢，只要可以教导好学生的，其实都没问题吧？」「哎？可...可是我是老师，你是学生这种关系...」杨欣的眼神渐渐变得有点迷离与有点挣扎，彷单在努力思索着有什么所谓的「错误」。
「老师教导学生并没什么问题吧？」小宇再说道「哎？对喔...不...老师可是已经结
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