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灵欲教师

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灵欲教师(05)(第6/15页)
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,那是它们迫於无奈、逆来顺受地演化自己,不是它们不爱自己的小孩。

    千万别用植物不会感受到痛、不会流泪这样的理由残害包括植物在内的所有生物。

    当天傍晚,虽然我不住学校内的教职员宿舍,而是在校外租房子,却还是踏上那一条环绕操场边通往教职员宿舍的柏油路,我很好奇乔姗的草花长得怎么样了,希望这些植物的灵性再帮点忙,努力再长快一点,我可不希望再看见詹乔姗哭泣。

    结果我远远地就看到住附近的詹乔姗回家后又跑进学校,制服还没换,双腿内八地坐在比较茂盛的草花区上,黄土区那边却有人在施工。

    「乔姗。

    」不管我怎么叫她,她都没有回应,她只是静静地坐在那边,我这才发现施工的人是蔡秉贤。

    他把制服下摆都拉出西装裤以便工作,现在正浑身髒污、辛苦地在动工,他不知道从哪边搬来一袋水泥,正在把黄土区、连同下面刚种下的草花都覆上一层混凝土!他用袖子擦拭额上的汗水时看见我,难得地主动向我打了声招呼:「老师,这样以后都没有黄土了。

    」我一时不知道怎么回应,只好微笑着向他点了点头。

    我看着整片黄土边坡被半乾的混凝土覆盖,惊讶地不知该说些什么。

    从这孩子劳动的程度还有大方地向我打招呼的模样,我知道他个性不坏,他是真心想让大家以后打扫时方便一点,不用节制施力,拼命扫就好了,在混凝土凝固后,这个扫地区域的学生们再也不用受到黄沙的侵袭。

    这世上很多事情都是这样,没有所谓的对错,蔡秉贤的方式最快,而且他也没麻烦其他人,他也付出最多,身心相当疲累;詹乔姗的方式则兼具环保和美化环境,是我比较讚赏的方式,而且以大自然之母的角度来看,当然也不会选择蔡秉贤的方式。

    看着詹乔姗无助地坐在草花区的背影,我不知如何安慰起詹乔姗,只好坐在她身边不发一语地看着蔡秉贤收拾着工具;他一脸满足,充满

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