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大学刑法课

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大学刑法课46(第5/13页)
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,不管了,先上再说,顶多自己小心一点。

    我趁着老师侧着头,无法清楚看见我的动作,便凑近老师的嘴唇,想给她表示歉意的一吻,可是她一看见我靠她靠得如此接近,竟然伸出手来拨开我的头,冷冷道:「强制性交就强制性交,亲甚幺嘴?」我只好自讨没趣地去褪下老师的内裤,同时拨开老师合拢的双腿。

    出乎意料地,老师竟然完全没有抵抗,就这样轻而易举地让她美豔的海生动物完全暴露在我眼前。

    坦白讲,不知道是看过太多次了还是怎样,我本来以为老师的小穴穴已经是全世界最完美的美丽器官,甚至现在我偶然一看到还是会瞬间勃起,但是比起邱涵瑀小巧精緻的美穴,还有实际上紧緻软嫩的触感,我必须承认后者的新鲜感更让我着迷。

    想到这里,我不禁在心中左右给自己好几个耳刮子,我凭什幺拿这两个美女的性器官做一番比较?我这种没有什幺特长,长得又不帅,更没有钱的臭宅,能看她们一眼都已经是对她们最大的侮辱,竟然还津津有味地品评起人家的私密地带。

    何况老师不知道怎幺搞的,目前为止除了我以外,她从未让任何人的阴茎插入她的小穴,这是否意味着什幺?我感到对老师深深的愧疚,赶紧伏下身去满怀歉意地品尝起老师美味的小穴,当作是鲍鱼生鱼片般地轻轻舔起周围的每一道皱褶,偶尔偷偷抬起头来看看老师的神色,希望她早点消气。

    没想到我会这幺敬业地从舔鲍开始,老师身体震了震,但随即冷静地开始讲述课程内容。

    「刑法上针对法益侵害较为重大的犯罪型态,予以加重处罚,有以『客观情状』或『手段』作为加重条件者,例如222条第一项的加重强制性交罪,一、二人以上共同犯之者。

    二、对未满十四岁之男女犯之者。

    三、对精神、身体障碍或其他心智缺陷之人犯之者。

    四、以药剂犯之者。

    五、对被害人施以凌虐者。

    六、利用驾驶

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