月考还是大考都是雷打不动，后面的名次也带来不了什么实际利益，所以也就比较懒散。
毕竟现在还是初二，排行榜的排名啥用处都没有。
如果是高二，每学期成绩排名会影响高考前保送名额分配，那就会争出狗脑子来。
在我们学校，只要在普通班保持班级排名25以内，基本上也保送高中部了。
所以我进步名次遇到的阻力出乎意料的小，比如原本是我强力竞争对手的赵麟，此时和我分差大到他自己都不想看的地步了。
好多同学上课其实都走神，只有老师画重点才打起精神来记一下。
对他们来说每节课太认真确实没必要，课后去背书去做题需要消耗大量精力，上课时不休息好怎么办？反正以大家的基础，不听课自学也没什么难度。
是的，这里就涉及了素质教育里面一个严重问题。
教育部强行规定的学习大纲，跟不上一流学校的教学进度。
简而言之，就是题目太容易了。
我有一种感觉，在这套公共教学大纲名目下，我很快能摸到成绩上限天花板。
现在想一想韩忘霖几个人就是到了这个状态，班长也差不多，他们都选择了……既然学习没有压力，当然是选择玩啊！初中考学科竞赛有什么意义？我们学校高中部已经是省内顶级高中了，我们一点升学压力也没有啊。
既然如此，何不快乐玩耍？等等，还有一个选择，就是实验班。
凡是有点追求的人，估计都去实验班苦读了吧。
整个尖子班，其实都是一群咸鱼？这样说好像也没错，你看韩忘霖和刘寄，整天都在打游戏写攻略发推特，还看国外的直播，美其名曰学英语。
再看班长和她巨乳同桌，玩COSPLAY非常专业，书桌里总是能找出漫画书来。
秋歌这个文艺委员，也是个抖音迷，发的抖音烂视频最起码六十多个。
但是我和他们不一样，我
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